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Salud lanza microcursos focalizados en «Google Sheets» para datos sanitarios

de admin campus -

https://prensa.mendoza.gob.ar/salud-lanza-microcursos-focalizados-en-google-sheets-para-datos-sanitarios/

El primer lunes de diciembre, la cartera sanitaria de Mendoza iniciará una innovadora estrategia de capacitación virtual y autónoma. Se trata del primero de tres microcursos diseñados para optimizar el manejo de datos sanitarios mediante Google Sheets, una competencia digital clave para agilizar y mejorar la calidad de la información en el sistema de salud público de la provincia.

El Ministerio de Salud y Deportes de Mendoza iniciará el Microcurso 1: «Fundamentos de Google Sheets para Datos Sanitarios». De este modo, el próximo lunes 1 de diciembre, se pondrá en marcha la trigésima primera instancia formativa virtual de 2025, la cual marca un hito en la oferta de capacitación continua de la cartera sanitaria.

La propuesta de Google Sheets se estructura en tres microcursos independientes que, en conjunto, abordan de manera gradual el uso de esta herramienta para el trabajo con datos sanitarios. Mientras que este primer módulo sienta las bases, las instancias 2 y 3, que se irán habilitando a lo largo de 2026, profundizarán en funciones avanzadas y en el análisis específico de datos de salud. Este enfoque por etapas permite a los participantes construir competencias sólidas y aplicables de manera escalonada, asegurando un aprendizaje significativo y duradero.

En un sector como la salud, donde el tiempo es un recurso crítico, esta modalidad se presenta como una alternativa pragmática y efectiva para cerrar brechas de competencia digital sin interferir en las responsabilidades laborales cotidianas, priorizando la aplicabilidad inmediata de los conocimientos.

El primer curso de planilla de cálculo se desarrollará con modalidad completamente autónoma a través del campus virtual Esalud del ministerio. Esto permite que cada médico, enfermero, administrativo o técnico avance según su propia disponibilidad horaria, sin depender de horarios fijos de clase. El microcurso está dirigido específicamente al personal de establecimientos de salud de la provincia de Mendoza, tanto del ámbito público como del privado. Es crucial destacar que la convocatoria no se limita al área asistencial. está abierta a profesionales y trabajadores de diversas ocupaciones, reconociendo que el manejo eficiente de planillas de cálculo es una competencia digital básica y transversal, esencial en la gestión logística y el análisis epidemiológico.

Acceder e inscribirse en el curso es sencillo: para los usuarios que ya poseen una cuenta en el campus virtual Esalud, el proceso es inmediato y pueden automatricularse utilizando la clave de acceso «planilla» (en minúsculas). Quienes son nuevos en la plataforma deben completar un formulario de inscripción disponible en el enlace: https://forms.gle/uU4kMKGugSzZcT3i8.

De la teoría a la planilla: un programa que construye competencias desde la base

El programa del primer microcurso está inteligentemente estructurado en dos unidades complementarias que trascienden la mera instrucción técnica. La Unidad 1, «Fundamentos de Datos en Salud Pública», no se limita a conceptos abstractos; sienta las bases críticas para comprender el ecosistema de la información sanitaria. Aborda desde la distinción crucial entre un dato crudo y la información procesada, hasta las características únicas y los atributos de calidad—como la integridad, precisión y oportunidad—que debe cumplir toda data en salud pública para ser un insumo confiable.

La Unidad 2, «Introducción a Google Sheets«, traslada inmediatamente esta teoría a la práctica, guiando al participante en el entorno de la herramienta, sus funcionalidades esenciales y su aplicación concreta para organizar y gestionar datos sanitarios. Esta combinación deliberada busca no solo instruir en el «cómo se hace», sino también inculcar el «por qué es importante», fomentando una cultura de rigor y calidad en el manejo de la información que, en última instancia, es el pilar invisible sobre el que descansa la efectividad de las políticas y la toma de decisiones en salud pública.

En síntesis

Nombre del curso: «Fundamentos de Google Sheets para datos sanitarios»

Fecha de inicio microcurso 1: 1 de diciembre. Inscripción permanente.

Modalidad: 100% virtual y autónoma (a través del campus virtual Esalud)

Duración: 10 horas reloj.

Público objetivo: Personal de establecimientos de salud de la provincia de Mendoza (ámbitos público y privado). Abierto a todas las ocupaciones, no exclusivamente del área asistencial.

Inscripción:

Usuarios existentes del campus: Automatriculación usando la clave: **planilla** (en minúsculas)

https://capacitaciones-salud.mendoza.gov.ar/course/view.php?id=86

Nuevos usuarios: Formulario de inscripción en: https://forms.gle/uU4kMKGugSzZcT3i8

Estructura de la formación

Microcurso 1: Fundamentos de Google Sheets para datos sanitarios, en diciembre de 2025.

Microcursos 2 y 3: Contenidos avanzados, por definir, en 2026.

Nuevos cursos Plataforma ESALUD2.0

de admin campus -

📢 Nuevos cursos Plataforma ESALUD2.0


Esta iniciativa formativa, disponible en la nueva plataforma virtual ESALUD2.0, comprende cuatro cursos virtuales diseñados para abordar temas emergentes en la gestión de la salud. Los programas están orientados tanto a profesionales (médicos, enfermeros y técnicos) como al personal administrativo y de apoyo, entendiendo que la fortaleza del sistema depende de la sinergia de todo el equipo de salud.



📚 Cursos

1- Competencias digitales para Profesionales de la salud.

2- Dimensiones Socioculturales de la salud.

3- Toxicología Clínica

4- Redacción Administrativa asistida por IA Generativa.

 

🌐 Destinatarios: Dirigido a todos los miembros de equipos de salud.

💻 Modalidad: Virtual Autoadministrada y Asincrónica  con apoyo técnico de tutoría.

🔴 INICIO: Octubre 2025.

🟢 Certificación: Se entrega certificado de aprobación.

❗ Inscripción en el siguiente link: https://forms.gle/EDyVFh6mDogVEW4fA

📧 Por consultas, se pueden realizar en el mail deptocapacitacionminsalud@mendoza.gov.ar




Nuevo curso autogestionado en Esalud: Redacción Administrativa Asistida por IA Generativa

de admin campus -

El curso tiene una relevancia directa para su labor diaria, proporcionando las bases teóricas y el sustento del conocimiento necesario para optimizar sus procesos de documentación.

Al invertir en esta capacitación, buscamos equiparlos con nuevas herramientas que les permitan reducir la carga de trabajo y centrarse en el contenido sustantivo de su profesión.

https://capacitaciones-salud.mendoza.gov.ar/course/view.php?id=78

clave de automatriculacion: redaccionIA

Novedades en el Campus Esalud: ¡Tres nuevos cursos virtuales autoadministrados ya disponibles!

de admin campus -
 

Les informamos que se encuentran disponibles para la automatriculación tres nuevos cursos en el Campus Esalud.

Estos cursos se ofrecen en la modalidad autoadministrada, lo que les permite gestionar su propio aprendizaje, adaptando el ritmo y los horarios a su disponibilidad, sin plazos ni fechas de entrega preestablecidas.

A continuación, se detalla cada uno de los nuevos cursos:

  • Competencias digitales para profesionales de la salud:Este curso está diseñado para fortalecer las habilidades tecnológicas de los profesionales del sector. Aborda el uso de herramientas digitales para la gestión de la información, la comunicación efectiva y la mejora de la práctica clínica.

  • Dimensiones Socioculturales de la Salud: Perspectivas para la Gestión Sanitaria:En este curso se analizan los factores sociales y culturales que influyen en la salud y la enfermedad, proporcionando herramientas para una gestión sanitaria más integral y sensible a las necesidades de la comunidad.

  • Toxicología Clínica:El curso ofrece una actualización sobre los principios de la toxicología y el manejo de intoxicaciones agudas y crónicas. Se abordan temas como la identificación de agentes tóxicos, la evaluación de riesgos y las estrategias de tratamiento.


¿Cómo automatricularse en los cursos?

Para automatricularse en cualquiera de los cursos, deben seguir estos pasos:

  1. Ingresar al Campus Esalud.

  2. Hacer clic en el curso de su interés.

  3. Ingresar la clave de automatriculación correspondiente:

    • Competencias digitales para profesionales de la salud: TICS

    • Dimensiones Socioculturales de la Salud: Dimensiones

    • Toxicología Clínica: Toxicologia

Gestiona tu aprendizaje de principio a fin. Accede a los contenidos cuando y donde quieras.

¡No esperes más para potenciar tu carrera!

El equipo del Campus Esalud

Temas antiguos...

Cursos disponibles

Este curso tiene como finalidad que los destinatarios adquieran autonomía en el uso del Sistema de gestión de turnos y estadística S.A.S. Sistema de Atención Sanitaria, abordando las herramientas necesarias con los perfiles que determinen las funciones de cada uno, diferenciando roles, accesibilidad y funcionalidades que se presenten en cada módulo, según se requiera.

La modalidad de cursado es asincrónica y virtual, lo que facilitará el desarrollo y cumplimiento de los diversos módulos, según disponibilidad de tiempo de cada destinatario, atendiendo a las necesidades formativas y demandadas por su actividad diaria.

Este microcurso forma parte de una propuesta formativa integral que se estructura en tres microcursos independientes que abordan progresivamente el uso de Google Sheets para el trabajo con datos sanitarios, permitiendo a los participantes avanzar gradualmente en el desarrollo de competencias digitales aplicadas al sector salud.

Las instancias 2 y 3 se irán abriendo en 2026.

   

Bienvenidos al curso "Competencias digitales para profesionales de la salud.  un espacio de formación diseñado para dotarlos de herramientas digitales que optimicen su labor asistencial, educativa e investigativa en el ámbito de la salud. 

El curso se desarrollará en modalidad virtual y asincrónica autogestionada  (sin la presencia de docentes o tutores).

El curso responde a la creciente necesidad de los profesionales de la salud, académicos y estudiantes de comprender de manera integral cómo los diferentes paradigmas influyen en la percepción, gestión y abordaje de la salud y la enfermedad.

Las intoxicaciones son un importante problema de salud pública a nivel mundial, por ser una de las principales causas de asistencia a los hospitales de urgencia. Siendo los envenenamientos en particular, una de las emergencias que dependen del tiempo y el conocimiento necesario para arribar a un diagnóstico oportuno y tratamiento adecuado, y que como cualquier enfermedad, pueden manifestarse con cursos agudos o crónicos, presentando, en cada caso, diferentes exigencias y estrategias terapéuticas.

clave de auto matriculación: toxicologia

Curso Anual de Medicina Práctica (CAMP) MODULO 4
Curso diseñado para brindar conocimientos de distintas especialidades con profesionales del Ministerio de Salud y Deportes de Mendoza.

Los contenidos están dirigidos a estudiantes avanzados de medicina, médicos, especialistas y profesionales que se desarrollen en el ámbito de la atención primaria de la salud de instituciones públicas o privadas.

También destinado a profesionales que trabajen en el segundo nivel de atención y tengan interés en actualizar el manejo de patologías frecuentes en la práctica médica.

Curso Anual de Medicina Práctica (CAMP)

Curso diseñado para brindar conocimientos de distintas especialidades con profesionales del Ministerio de Salud y Deportes de Mendoza.

Los contenidos están dirigidos a estudiantes avanzados de medicina, médicos, especialistas y profesionales que se desarrollen en el ámbito de la atención primaria de la salud de instituciones públicas o privadas.

También destinado a profesionales que trabajen en el segundo nivel de atención y tengan interés en actualizar el manejo de patologías frecuentes en la práctica médica.

Curso Anual de Medicina Práctica (CAMP)

Curso diseñado para brindar conocimientos de distintas especialidades con profesionales del Ministerio de Salud y Deportes de Mendoza.

Los contenidos están dirigidos a estudiantes avanzados de medicina, médicos, especialistas y profesionales que se desarrollen en el ámbito de la atención primaria de la salud de instituciones públicas o privadas.

También destinado a profesionales que trabajen en el segundo nivel de atención y tengan interés en actualizar el manejo de patologías frecuentes en la práctica médica.

Curso Anual de Medicina Práctica (CAMP)

Curso diseñado para brindar conocimientos de distintas especialidades con profesionales del Ministerio de Salud y Deportes de Mendoza.

Los contenidos están dirigidos a estudiantes avanzados de medicina, médicos, especialistas y profesionales que se desarrollen en el ámbito de la atención primaria de la salud de instituciones públicas o privadas.

También destinado a profesionales que trabajen en el segundo nivel de atención y tengan interés en actualizar el manejo de patologías frecuentes en la práctica médica.

Curso Anual de Enfermería Práctica (CAEP)
Propuesta formativa impulsada por el Ministerio de Salud de Mendoza, destinada a fortalecer los conocimientos y habilidades del equipo de enfermería en distintas áreas de la atención sanitaria.

Los contenidos están dirigidos a enfermeros/as profesionales, licenciados/as en enfermería y estudiantes avanzados, que se desempeñen en el ámbito asistencial tanto en instituciones públicas como privadas.

El curso también está orientado a aquellos/as profesionales que trabajan en el primer, segundo y tercer nivel de atención, con el objetivo de actualizar y profundizar el abordaje de procedimientos, cuidados y situaciones clínicas frecuentes en la práctica de enfermería.

Aula virtual - Wikipedia, la enciclopedia libre

Este aula tiene la función de ser un repositorio de contenidos e información, enlaces, etc  de aprendizaje pero de los docentes del campus.

La idea es que lo revisen periódicamente porque ahi podran encontrar soluciones más rápido que en un buscador de internet.

Históricamente existe la tendencia que a todo trastorno mental cuya evolución no es favorable sea considerado “resistente o refractario” sin diferenciar los distintos aspectos que pueden involucrarse en esa respuesta. En el año 2007 surgen postulaciones en torno a si resultaba conveniente agrupar en una categoría de resistencia al tratamiento a todo cuadro Depresivo que no responde a los diferentes tipos de abordajes indicados cuando, como es sabido, el concepto de refractariedad en las investigaciones y en la bibliografía se encuentra direccionado hacia lo farmacológico. De lo mencionado se desprende el concepto de Trastornos mentales de difícil manejo y específicamente el de Depresión de Difícil Manejo (Vilapriño JJ, Vilapriño Duprat M, Motuca M. Depresión de difícil manejo: entre la evidencia y la experiencia herramientas diagnósticas y terapéuticas. Polemos. Argentina), con el fin de focalizar más precisamente la mirada diagnóstica y, por ende, facilitar la respuesta al tratamiento permitiendo que la misma sea centrada en los elementos etiopatogénicos reales del cuadro y en las distintas intervenciones necesarias, y no sesgarla a un solo abordaje. Dichos autores denominan trastornos de difícil manejo a todos aquellos cuadros psicopatológicos cuyo diagnóstico, pronóstico y abordaje resulta dificultoso, no solo por la intensidad de los síntomas primarios, sino también por una serie de condiciones asociadas que incidirán marcadamente en que la respuesta esperada pueda no lograrse

  • 100% VIRTUAL ASINCRÓNICO.
  • CLASES GRABADAS.
  • FORO DE INTERCAMBIO EN CADA MÓDULO.
  • AL FINALIZAR CADA MÓDULO SE TOMA UN EXAMEN PARCIAL SIN RECUPERATORIO.
  • PARA ACCEDER AL SIGUIENTE MÓDULO SE DEBE TENER APROBADO EL MÓDULO ANTERIOR DE LO CONTRARIO SE QUEDA EXCLUIDO DEL CURSO.
  • AL FINALIZAR EL CURSO SE TOMA UN EXAMEN FINAL CON UN RECUPERATORIO.
  • NOTA REQUERIDA PARA APROBAR PARCIALES Y FINAL: 7 (SIETE)
  • 100% VIRTUAL ASINCRÓNICO.
  • CLASES GRABADAS.
  • FORO DE INTERCAMBIO EN CADA MÓDULO.
  • AL FINALIZAR CADA MÓDULO SE TOMA UN EXAMEN PARCIAL SIN RECUPERATORIO.
  • PARA ACCEDER AL SIGUIENTE MÓDULO SE DEBE TENER APROBADO EL MÓDULO ANTERIOR DE LO CONTRARIO SE QUEDA EXCLUIDO DEL CURSO.
  • AL FINALIZAR EL CURSO SE TOMA UN EXAMEN FINAL CON UN RECUPERATORIO.
  • NOTA REQUERIDA PARA APROBAR PARCIALES Y FINAL: 7 (SIETE)

PPROFASE es el Proyecto Provincial para una farmacoterapia segura y efectiva.

  1. Optimizar el sistema de suministro de medicamentos a través de una farmacoterapia efectiva y apropiada.

2. Garantizar la seguridad del paciente.

3. Actualizar la infraestructura farmacéutica para eficientizar el proceso

A través de la Colaborativa de Mejora de la Calidad reuniremos a Equipos de 9 Hospitales de la provincia para llevar adelante sesiones de aprendizaje y entrenamiento,  implementación de una Herramienta de autoevaluación y desarrollo de proyectos en un área temática específica. Esta estrategia  permitirá realizar mejoras "innovadoras" mediante la creación de una estructura en la que las organizaciones que participan aprenden unas de otras, comparten experiencias y generan una mejora acelerada de sus procesos. Más de 100 profesionales de la salud de Mendoza conformarán "Equipos de Mejora" y liderarán sus propios Proyectos. 

Bienvenidos/as a la plataforma de la Colaborativa Mendoza Atención Segura. Este espacio está dedicado a la implementación de la iniciativa de Identificación Inequívoca del Paciente, a través del uso de la pulsera o brazalete de identificación, coordinada por el Departamento de Calidad y Seguridad del Paciente - Dirección de Epidemiología, Calidad y Control de Gestión.

Actualmente, la iniciativa se implementa en los establecimientos de salud provinciales con internación. En este portal encontrarás el material de las capacitaciones brindadas, el procesamiento y análisis de los datos en la toma de estadísticas de identificación de los/as pacientes.

Las infecciones asociadas al cuidado de la salud (IACS), se definen como aquellas infecciones que  afectan a pacientes durante el proceso de atención sanitaria y que no estaban presentes y/o en incubación al momento de su ingreso.

Se consideran uno de los principales eventos adversos en la atención sanitaria. Incrementan la morbimortalidad, prolongan la estancia hospitalaria y elevan los costos de la atención. 

Desde el Departamento de Educación para la Salud les damos la bienvenida al Curso de Infectolgía Clínica. La creación de este curso se ha fundamentado en el incremento de las patologías infecciosas, las enfermedades emergentes, la autoadministración de los antimicrobianos por la población general y el sostenido incremento de la Resistencia a los Antimicrobianos (RAM). 



Cursos